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Titre : Allons à l'épicerie Type de document : document cartographique imprimé Auteurs : Marie-Claude Pigeon, Auteur ; Michelle Khalil, Auteur Editeur : Éditions Passe-Temps Année : 2005 Description : 1 planche de jeu; 4 listes d'épicerie; 1 support visuel et écrit représentant les formes à produire (affirmative et négative) Présentation : Les pions, le dé et le marqueur effaçable ne sont pas inclus. Note générale : Exemplaire photocopié ou scanné disponible dans les ordinateurs du CGD Langues : Français (fre) Descripteurs : Art et culture
Jeunesse
Sciences
Vie pratiqueMots-clés : forme négative épicerie vocabulaire expressif aliments affirmative négative Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : Objectifs :
- Amener l'enfant à produire la forme négative "ne...pas".
- Enrichir le vocabulaire expressif et les connaissances de l'enfant sur le thème des aliments.En ligne : www.passetemps.com Allons à l'épicerie [document cartographique imprimé] / Marie-Claude Pigeon, Auteur ; Michelle Khalil, Auteur . - Éditions Passe-Temps, 2005 . - 1 planche de jeu; 4 listes d'épicerie; 1 support visuel et écrit représentant les formes à produire (affirmative et négative) : Les pions, le dé et le marqueur effaçable ne sont pas inclus.
Exemplaire photocopié ou scanné disponible dans les ordinateurs du CGD
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Art et culture
Jeunesse
Sciences
Vie pratiqueMots-clés : forme négative épicerie vocabulaire expressif aliments affirmative négative Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : Objectifs :
- Amener l'enfant à produire la forme négative "ne...pas".
- Enrichir le vocabulaire expressif et les connaissances de l'enfant sur le thème des aliments.En ligne : www.passetemps.com Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000918 401.93 Jeu Médiathèque IES Gabriel Deshayes Jeux Disponible Les cahiers de la Luciole CE1 Questionner le monde, le vivant, la matière, les objets / Jérôme Blondel
Titre : Les cahiers de la Luciole CE1 Questionner le monde, le vivant, la matière, les objets : CE1, cycle 2, nouveaux programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Blondel, Auteur ; Anne-Amandine Decroix (1982-..), Auteur ; Dominique Dessobry, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Laurie Lemiegre, Auteur ; Albine Courdent, Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Année : DL 2016 Collection : Les cahiers de la luciole Description : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul Format : 30 cm Prix : 4,90 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Matière
Sciences
Vie (biologie)Mots-clés : cycle 2 CE1 monde vivant matière objet sciences Résumé : Un cahier clé en main pour accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation scientifique : observer, formuler des hypothèses, chercher, interpréter des résultats, formuler une synthèse, expérimenter, manipuler, se documenter
De nombreuses illustrations et photos et des expériences facilement reproductibles en classe
Une mise à jour avec un allègement des connaissances et un renforcement des méthodes et savoir-faireLes cahiers de la Luciole CE1 Questionner le monde, le vivant, la matière, les objets : CE1, cycle 2, nouveaux programmes 2016 [texte imprimé] / Jérôme Blondel, Auteur ; Anne-Amandine Decroix (1982-..), Auteur ; Dominique Dessobry, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Laurie Lemiegre, Auteur ; Albine Courdent, Directeur de publication . - Paris : Hatier, DL 2016 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul ; 30 cm. - (Les cahiers de la luciole) .
4,90 EUR
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Matière
Sciences
Vie (biologie)Mots-clés : cycle 2 CE1 monde vivant matière objet sciences Résumé : Un cahier clé en main pour accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation scientifique : observer, formuler des hypothèses, chercher, interpréter des résultats, formuler une synthèse, expérimenter, manipuler, se documenter
De nombreuses illustrations et photos et des expériences facilement reproductibles en classe
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002295 372.8 BLO Fiches pédagogiques Médiathèque IES G. Deshayes Manuel scolaire Emprunté jusqu'au 31/01/2026
Titre : Les cahiers de la Luciole CP Questionner le monde, le vivant, la matière, les objets : CP, cycle 2, nouveaux programmes 2016 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Blondel, Auteur ; Anne-Amandine Decroix (1982-..), Auteur ; Dominique Dessobry, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Laurie Lemiegre, Auteur ; Albine Courdent, Directeur de publication Editeur : Paris : Hatier Année : DL 2016 Collection : Les cahiers de la luciole Description : 1 vol. (63 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul Format : 30 cm ISBN/ISSN : 978-2-218-99898-0 Prix : 4,90 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Matière
Sciences
Vie (biologie)Mots-clés : cycle 2 CP monde vivant matière objet sciences Résumé : Un cahier clé en main pour accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation scientifique : observer, formuler des hypothèses, chercher, interpréter des résultats, formuler une synthèse, expérimenter, manipuler, se documenter
De nombreuses illustrations et photos et des expériences facilement reproductibles en classe
Une mise à jour avec un allègement des connaissances et un renforcement des méthodes et savoir-faireLes cahiers de la Luciole CP Questionner le monde, le vivant, la matière, les objets : CP, cycle 2, nouveaux programmes 2016 [texte imprimé] / Jérôme Blondel, Auteur ; Anne-Amandine Decroix (1982-..), Auteur ; Dominique Dessobry, Auteur ; Abderrahmane Feriati, Auteur ; Laurie Lemiegre, Auteur ; Albine Courdent, Directeur de publication . - Paris : Hatier, DL 2016 . - 1 vol. (63 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul ; 30 cm. - (Les cahiers de la luciole) .
ISBN : 978-2-218-99898-0 : 4,90 EUR
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Matière
Sciences
Vie (biologie)Mots-clés : cycle 2 CP monde vivant matière objet sciences Résumé : Un cahier clé en main pour accompagner l'apprentissage de la démarche d'investigation scientifique : observer, formuler des hypothèses, chercher, interpréter des résultats, formuler une synthèse, expérimenter, manipuler, se documenter
De nombreuses illustrations et photos et des expériences facilement reproductibles en classe
Une mise à jour avec un allègement des connaissances et un renforcement des méthodes et savoir-faireRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 002241 BLO Fiches pédagogiques Médiathèque IES G. Deshayes Manuel scolaire Emprunté jusqu'au 31/01/2026
Titre : La marelle Type de document : document cartographique imprimé Auteurs : Raymonde Gagnon, Auteur ; Josée Robitaille, Illustrateur Editeur : Éditions Passe-Temps Année : 2005 Description : 1 planche de jeu; 60 cartes-images; 4 pions; les règles du jeu Note générale : Exemplaire photocopié ou scanné disponible dans les ordinateurs du CGD Langues : Français (fre) Descripteurs : Art et culture
Jeunesse
Sciences
Vie pratiqueMots-clés : syllabes mot Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : Le but du jeu est d'amener l'élève à compter à voix haute, le nombre de syllabes dans un mot.
Règles du jeu (pour 2 à 4 joueurs)
Chaque enfant, à son tour, pige une carte-image. A voix haute, il dit ce que représente l'image et compte le nombre de syllabes dans le mot correspondant au nombre de syllabes énoncées. Le gagnant est le premier joueur qui effectue le trajet aller-retour.
Variantes :
1/ Ajouter des cartes-images en utilisant les photos des élèves ou toutes autres images significatives pour votre groupe.
2/ Jouez avec toute la classe en dessinant un jeu à l'extérieur ou sur un tapis de jeu.En ligne : www.passetemps.com La marelle [document cartographique imprimé] / Raymonde Gagnon, Auteur ; Josée Robitaille, Illustrateur . - Éditions Passe-Temps, 2005 . - 1 planche de jeu; 60 cartes-images; 4 pions; les règles du jeu.
Exemplaire photocopié ou scanné disponible dans les ordinateurs du CGD
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Art et culture
Jeunesse
Sciences
Vie pratiqueMots-clés : syllabes mot Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : Le but du jeu est d'amener l'élève à compter à voix haute, le nombre de syllabes dans un mot.
Règles du jeu (pour 2 à 4 joueurs)
Chaque enfant, à son tour, pige une carte-image. A voix haute, il dit ce que représente l'image et compte le nombre de syllabes dans le mot correspondant au nombre de syllabes énoncées. Le gagnant est le premier joueur qui effectue le trajet aller-retour.
Variantes :
1/ Ajouter des cartes-images en utilisant les photos des élèves ou toutes autres images significatives pour votre groupe.
2/ Jouez avec toute la classe en dessinant un jeu à l'extérieur ou sur un tapis de jeu.En ligne : www.passetemps.com Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 000928 401.93 Jeu Médiathèque IES Gabriel Deshayes Documentaires adultes Disponible
Titre : Le professeur Fouillon Type de document : document cartographique imprimé Auteurs : Marie-Claude Pigeon, Auteur ; Michelle Khalil, Auteur Editeur : Éditions Passe-Temps Année : 2005 Description : 4 planches de jeu (pupitres); 14 images d'articles scolaires; 1 planche illustrant le professeur Fouillon; 20 bonhommes sourires en guise de récompenses; 2 pictogrammes représentant les formes à produire (affirmative et négative) Note générale : Exemplaire photocopié ou scanné disponible dans les ordinateurs du CGD Langues : Français (fre) Descripteurs : Art et culture
Jeunesse
Sciences
Vie pratiqueMots-clés : forme négative vocabulaire expressif articles scolaires Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : Objectifs :
- Amener l'enfant à produire la forme négative "ne...pas".
- Enrichir le vocabulaire expressif et les connaissances de l'enfant sur le thème des articles scolaires.En ligne : www.passetemps.com Le professeur Fouillon [document cartographique imprimé] / Marie-Claude Pigeon, Auteur ; Michelle Khalil, Auteur . - Éditions Passe-Temps, 2005 . - 4 planches de jeu (pupitres); 14 images d'articles scolaires; 1 planche illustrant le professeur Fouillon; 20 bonhommes sourires en guise de récompenses; 2 pictogrammes représentant les formes à produire (affirmative et négative).
Exemplaire photocopié ou scanné disponible dans les ordinateurs du CGD
Langues : Français (fre)
Descripteurs : Art et culture
Jeunesse
Sciences
Vie pratiqueMots-clés : forme négative vocabulaire expressif articles scolaires Index. décimale : 401.93 Acquisition du langage Note de contenu : Objectifs :
- Amener l'enfant à produire la forme négative "ne...pas".
- Enrichir le vocabulaire expressif et les connaissances de l'enfant sur le thème des articles scolaires.En ligne : www.passetemps.com Réservation
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