Approche théorique, Vol. 1. Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd / René Cerise

Public ISBD Titre de série : Approche théorique, Vol. 1 Titre : Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : René Cerise, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain Année : DL 2019 Collection : Sensorialités Description : 1 vol. (153 p.) Présentation : ill Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-87558-852-4 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Enfants handicapés Français (langue) Grammaire Langue des signes française Surdité Mots-clés : LSF  Langue des Signes Française  surdité  grammaire visuelle du français (GVF)  outil  forme grammaticale Index. décimale : 419 langage des signes Résumé : Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées? La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui. Le présent ouvrage offre le cadre de référence théorique de la GVF. En complément à ce volume, Sébastien Soers, instituteur spécialisé à l'Institut Royal des Sourds et Aveugles (IRSA), propose dans la même collection deux ouvrages destinés aux professionnels: Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 2 ' Manuel du praticien et Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3 ' Outils didactiques. Approche théorique, Vol. 1. Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd [texte imprimé] / René Cerise, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain, DL 2019 . - 1 vol. (153 p.) : ill ; 24 cm. - (Sensorialités) . ISBN : 978-2-87558-852-4 : 26 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Enfants handicapés Français (langue) Grammaire Langue des signes française Surdité Mots-clés : LSF  Langue des Signes Française  surdité  grammaire visuelle du français (GVF)  outil  forme grammaticale Index. décimale : 419 langage des signes Résumé : Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées? La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui. Le présent ouvrage offre le cadre de référence théorique de la GVF. En complément à ce volume, Sébastien Soers, instituteur spécialisé à l'Institut Royal des Sourds et Aveugles (IRSA), propose dans la même collection deux ouvrages destinés aux professionnels: Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 2 ' Manuel du praticien et Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3 ' Outils didactiques.

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001518	419 GVF 1	Livre	Médiathèque IES G. Deshayes	Documentaires adultes	Disponible

Manuel du praticien, Vol. 2. Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd / Sébastien Soers

Public ISBD Titre de série : Manuel du praticien, Vol. 2 Titre : Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Soers, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain Année : DL 2019 Collection : Sensorialités Description : 1 vol. (133 p.) Présentation : ill Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-87558-854-8 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Enfants handicapés Français (langue) Grammaire Langue des signes française Surdité Mots-clés : LSF  Langue des Signes Française  surdité  grammaire visuelle du français (GVF)  forme grammaticale Index. décimale : 419 langage des signes Résumé : Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées' La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui. Le présent ouvrage est destiné aux professionnels qui désirent s'initier à la GVF et la pratiquer avec leurs élèves. Il est complété d'un volume intitulé Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3 ' Outils didactiques. Ces deux volumes constituent la mise en 'uvre de l'ouvrage de référence de René Cerise, Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 1 ' Approche théorique, dans la même collection. Manuel du praticien, Vol. 2. Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd [texte imprimé] / Sébastien Soers, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain, DL 2019 . - 1 vol. (133 p.) : ill ; 24 cm. - (Sensorialités) . ISBN : 978-2-87558-854-8 : 22 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Enfants handicapés Français (langue) Grammaire Langue des signes française Surdité Mots-clés : LSF  Langue des Signes Française  surdité  grammaire visuelle du français (GVF)  forme grammaticale Index. décimale : 419 langage des signes Résumé : Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées' La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui. Le présent ouvrage est destiné aux professionnels qui désirent s'initier à la GVF et la pratiquer avec leurs élèves. Il est complété d'un volume intitulé Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 3 ' Outils didactiques. Ces deux volumes constituent la mise en 'uvre de l'ouvrage de référence de René Cerise, Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 1 ' Approche théorique, dans la même collection.

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001540	419 GVF 2	Livre	Médiathèque IES G. Deshayes	Documentaires adultes	Disponible

Outils didactiques, Vol. 3. Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd / Sébastien Soers

Public ISBD Titre de série : Outils didactiques, Vol. 3 Titre : Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd Type de document : texte imprimé Auteurs : Sébastien Soers, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain Année : DL 2019 Collection : Sensorialités Description : 1 vol. (168 p.) Présentation : ill. en noir et en coul Format : 24 cm ISBN/ISSN : 978-2-87558-856-2 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Enfants handicapés Français (langue) Grammaire Langue des signes française Surdité Mots-clés : LSF  Langue des Signes Française  surdité  grammaire visuelle du français (GVF)  forme grammaticale Résumé : Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées' La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui. Le présent ouvrage est destiné aux professionnels qui désirent pratiquer la GVF en classe avec leurs élèves. Il est complété d'un manuel: Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 2 ' Manuel du praticien. Ces deux volumes constituent la mise en 'uvre de l'ouvrage de référence de René Cerise, Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 1 ' Approche théorique, dans la même collection. Outils didactiques, Vol. 3. Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd [texte imprimé] / Sébastien Soers, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Presses universitaires de Louvain, DL 2019 . - 1 vol. (168 p.) : ill. en noir et en coul ; 24 cm. - (Sensorialités) . ISBN : 978-2-87558-856-2 : 22 EUR Langues : Français (fre) Descripteurs : Enfants handicapés Français (langue) Grammaire Langue des signes française Surdité Mots-clés : LSF  Langue des Signes Française  surdité  grammaire visuelle du français (GVF)  forme grammaticale Résumé : Bien des sourds ne comprennent pas ce qu'ils lisent. Ils associent les mots de la phrase comme ils associent les images qu'ils s'en donnent. Comment les aider à passer de la linéarité de la langue française aux liens spatiaux qui mènent aux idées' La Grammaire visuelle du français (GVF) répond à cette question en offrant un outil qui conduit l'enfant sourd à produire et à reconnaître par lui-même la forme grammaticale de sa pensée et de celle d'autrui. Le présent ouvrage est destiné aux professionnels qui désirent pratiquer la GVF en classe avec leurs élèves. Il est complété d'un manuel: Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 2 ' Manuel du praticien. Ces deux volumes constituent la mise en 'uvre de l'ouvrage de référence de René Cerise, Grammaire visuelle du français pour l'enfant sourd vol. 1 ' Approche théorique, dans la même collection.

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001558	419 GVF 3	Livre	Médiathèque IES G. Deshayes	Documentaires adultes	Disponible

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