| Titre : |
Les fonctions exécutives au quotidien |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Annie Cornu-Leyrit, Auteur ; Colette Schneider-Vigneaux, Auteur |
| Editeur : |
Isbergues [France] : Ortho Édition |
| Année : |
DL 2013 |
| Description : |
1 vol. (146 p.) |
| Présentation : |
Possibilité d'imprimer les pages de cet ouvrage sur www.orthoedition.com via l'espace personnel (mode d'emploi à l'intérieur du livre et penser à demander la facture) |
| Format : |
30 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-36235-048-1 |
| Prix : |
39 EUR |
| Note générale : |
Quelques pistes de travail:
- travailler l'attention auditive
- planification des tâches ménagères
- gestion de l'habillage
- gestion du temps
- gestion des comptes
- gestion du courrier
- gestion des "choses à faire" sans dates précises
- repérage dans l'espace
- gestion des numéros de téléphone
- gestion des courses
- identité et coordonnées |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
troubles exécutifs fonctions exécutives (neuropsychologie) planification déduction flexibilité mentale attention |
| Index. décimale : |
616.8 Maladies du système nerveux - Neurologie - Troubles psychiques |
| Résumé : |
Selon le Pr. Bruno DUBOIS "Les fonctions exécutives recouvrent un ensemble de processus nécessaires à la réalisation de tâches complexe requérant :
- l'analyse de l'information,
- le maintien en mémoire de travail et le traitement séquentiel des informations,
- l'élaboration d'un plan fondé sur des stratégies auto-générées,
- la capacité à changer de plan en fonction des modifications de l'environnement,
- l'inhibition des informations non pertinentes,
- le maintien du programme de réponse jusqu'à sa réalisation."
"Les différentes composantes en sont :
- la stratégie : composante permettant d'effectuer le choix auto-généré des moyens les plus appropriés pour atteindre le but attendu,
- la planification : permet l'agencement et l'ordonnancement temporel en terme de priorité des différentes étapes nécessaires à la mise en place de la stratégie,
- le maintien de l'attention : permet de maintenir en activation le plan jusqu'à sa réalisation complète,
- la flexibilité mentale : cette composante est nécessaire pour l'adaptation du plan d'action en fonction des contingences environnementales,
- l'inhibition : capacité à résister aux interférences et à renoncer à tout comportement inadapté ou automatique." Cours DU neuropsychologie - 9 janvier 2007
Dans la vie quotidienne, nous effectuons en permanence des actions routinières telles qu'allumer un interrupteur en arrivant chez soi, fermer sa porte à clé, s'habiller... Ces actions sont automatisées, contrairement aux actions non routinières pour lesquelles interviennent les fonctions exécutives.
Un syndrome dysexécutif est donc très pénalisant pour les patients, que ce soit dans leurs activités sociales ou dans leurs activités professionnelles.
Par exemple, vous arrivez à la caisse d'un supermarché et vous vous rendez compte que vous avez oublié votre portefeuille, ou encore vous allez chez un ami, mais sa rue est barrée pour travaux... Ces évènements impliquent de générer une stratégie, un plan d'action, de définir les priorités, de vous adapter à la situation, de modifier votre projet initial, s'il n'est pas réalisable...
Autant dire la difficulté à travailler les fonctions exécutives en rééducation puisque, par définition, elles sont inattendues, non habituelles.
Nous avons malgré tout tenté de relever ce défi. La prise en charge des troubles exécutifs reste actuellement un domaine peu investi, alors que le clinicien s'y trouve fréquemment confronté.
Les tâches proposées se rapprochent le plus possible du quotidien...
|
| Note de contenu : |
1. Conseils pratiques
2. Planification d'une tâche et programmation
3. Capacité à inhiber
4. Déduction logique. Énigmes
5. Flexibilité mentale
6. Attention visuelle et auditive
7. Langage et fonctions exécutives |
Les fonctions exécutives au quotidien [texte imprimé] / Annie Cornu-Leyrit, Auteur ; Colette Schneider-Vigneaux, Auteur . - Isbergues [France] : Ortho Édition, DL 2013 . - 1 vol. (146 p.) : Possibilité d'imprimer les pages de cet ouvrage sur www.orthoedition.com via l'espace personnel (mode d'emploi à l'intérieur du livre et penser à demander la facture) ; 30 cm. ISBN : 978-2-36235-048-1 : 39 EUR Quelques pistes de travail:
- travailler l'attention auditive
- planification des tâches ménagères
- gestion de l'habillage
- gestion du temps
- gestion des comptes
- gestion du courrier
- gestion des "choses à faire" sans dates précises
- repérage dans l'espace
- gestion des numéros de téléphone
- gestion des courses
- identité et coordonnées Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
troubles exécutifs fonctions exécutives (neuropsychologie) planification déduction flexibilité mentale attention |
| Index. décimale : |
616.8 Maladies du système nerveux - Neurologie - Troubles psychiques |
| Résumé : |
Selon le Pr. Bruno DUBOIS "Les fonctions exécutives recouvrent un ensemble de processus nécessaires à la réalisation de tâches complexe requérant :
- l'analyse de l'information,
- le maintien en mémoire de travail et le traitement séquentiel des informations,
- l'élaboration d'un plan fondé sur des stratégies auto-générées,
- la capacité à changer de plan en fonction des modifications de l'environnement,
- l'inhibition des informations non pertinentes,
- le maintien du programme de réponse jusqu'à sa réalisation."
"Les différentes composantes en sont :
- la stratégie : composante permettant d'effectuer le choix auto-généré des moyens les plus appropriés pour atteindre le but attendu,
- la planification : permet l'agencement et l'ordonnancement temporel en terme de priorité des différentes étapes nécessaires à la mise en place de la stratégie,
- le maintien de l'attention : permet de maintenir en activation le plan jusqu'à sa réalisation complète,
- la flexibilité mentale : cette composante est nécessaire pour l'adaptation du plan d'action en fonction des contingences environnementales,
- l'inhibition : capacité à résister aux interférences et à renoncer à tout comportement inadapté ou automatique." Cours DU neuropsychologie - 9 janvier 2007
Dans la vie quotidienne, nous effectuons en permanence des actions routinières telles qu'allumer un interrupteur en arrivant chez soi, fermer sa porte à clé, s'habiller... Ces actions sont automatisées, contrairement aux actions non routinières pour lesquelles interviennent les fonctions exécutives.
Un syndrome dysexécutif est donc très pénalisant pour les patients, que ce soit dans leurs activités sociales ou dans leurs activités professionnelles.
Par exemple, vous arrivez à la caisse d'un supermarché et vous vous rendez compte que vous avez oublié votre portefeuille, ou encore vous allez chez un ami, mais sa rue est barrée pour travaux... Ces évènements impliquent de générer une stratégie, un plan d'action, de définir les priorités, de vous adapter à la situation, de modifier votre projet initial, s'il n'est pas réalisable...
Autant dire la difficulté à travailler les fonctions exécutives en rééducation puisque, par définition, elles sont inattendues, non habituelles.
Nous avons malgré tout tenté de relever ce défi. La prise en charge des troubles exécutifs reste actuellement un domaine peu investi, alors que le clinicien s'y trouve fréquemment confronté.
Les tâches proposées se rapprochent le plus possible du quotidien...
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| Note de contenu : |
1. Conseils pratiques
2. Planification d'une tâche et programmation
3. Capacité à inhiber
4. Déduction logique. Énigmes
5. Flexibilité mentale
6. Attention visuelle et auditive
7. Langage et fonctions exécutives |
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