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	Détail de l'auteur
| Auteur Caroline Fontaine-Riquier | 
Documents disponibles écrits par cet auteur (2)
 
  
 
						
						
							
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Titre : Balthazar et les lettres à toucher Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Place, Auteur ; Caroline Fontaine-Riquier, Auteur Editeur : Hatier Année : 2002 Collection : Aide-moi à faire seul ISBN/ISSN : 978-2-7438-0416-9 Note générale : Dès 3 ans 
Dans mon livre, je vois quelque chose qui commence par... a comme armoire.
Est-ce que je vois autre chose qui commence par le son "a" ?
Accompagné de Balthazar, l'enfant découvre avec plaisir et douceur le son des lettres et mémorise leur tracé en suivant du bout des doigts les lettres en relief.
"Aide-moi à faire seul" une collection de livres d'apprentissage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l'un de ses principes fondamentaux : permettre à l'enfant de "faire pour comprendre" et ainsi "l'aider à faire seul".Langues : Français (fre) Mots-clés : album lettres toucher Balthazar et les lettres à toucher [texte imprimé] / Marie-Hélène Place, Auteur ; Caroline Fontaine-Riquier, Auteur . - Hatier, 2002. - (Aide-moi à faire seul) .
ISBN : 978-2-7438-0416-9
Dès 3 ans
Dans mon livre, je vois quelque chose qui commence par... a comme armoire.
Est-ce que je vois autre chose qui commence par le son "a" ?
Accompagné de Balthazar, l'enfant découvre avec plaisir et douceur le son des lettres et mémorise leur tracé en suivant du bout des doigts les lettres en relief.
"Aide-moi à faire seul" une collection de livres d'apprentissage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l'un de ses principes fondamentaux : permettre à l'enfant de "faire pour comprendre" et ainsi "l'aider à faire seul".
Langues : Français (fre)
Mots-clés : album lettres toucher Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 003027 A PLA B Album Médiathèque IES G. Deshayes Albums Enfants Emprunté jusqu'au 31/07/2026 
Titre : Les lettres à toucher de Balthazar Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène Place, Auteur ; Caroline Fontaine-Riquier, Auteur Editeur : Hatier jeunesse Année : 2016 ISBN/ISSN : 978-2-218-75382-4 Note générale : Dès 5 ans 
"Aide-moi à faire seul" est une collection de livres d'apprentissage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l'un de ses principes fondamentaux: permettre à l'enfant, accompagné par l'adulte, de "faire pour comprendre" et ainsi "l'aider à faire seul".Langues : Français (fre) Mots-clés : album lettres toucher Note de contenu : a comme armoire. Ouvre l'armoire. Est-ce qu'il y a autre chose dans l'armoire qui commence par le son "a" ? 
Ce livre intègre le matériel sensoriel conçu par Marie Montessori: les lettres rugueuses. En les suivant du bout des doigts, l'enfant utilise ses capacités sensorielles pour percevoir et mémoriser avec plaisir et douceur le tracé et le son correspondant à chaque lettre.Les lettres à toucher de Balthazar [texte imprimé] / Marie-Hélène Place, Auteur ; Caroline Fontaine-Riquier, Auteur . - Hatier jeunesse, 2016.
ISBN : 978-2-218-75382-4
Dès 5 ans
"Aide-moi à faire seul" est une collection de livres d'apprentissage interactif qui intègrent la pédagogie de Maria Montessori en appliquant l'un de ses principes fondamentaux: permettre à l'enfant, accompagné par l'adulte, de "faire pour comprendre" et ainsi "l'aider à faire seul".
Langues : Français (fre)
Mots-clés : album lettres toucher Note de contenu : a comme armoire. Ouvre l'armoire. Est-ce qu'il y a autre chose dans l'armoire qui commence par le son "a" ? 
Ce livre intègre le matériel sensoriel conçu par Marie Montessori: les lettres rugueuses. En les suivant du bout des doigts, l'enfant utilise ses capacités sensorielles pour percevoir et mémoriser avec plaisir et douceur le tracé et le son correspondant à chaque lettre.Réservation
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Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 001614 A PLA L Album Médiathèque IES G. Deshayes Albums Enfants Emprunté jusqu'au 30/06/2026 
 
			

